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老师来到教室通知道：同学们，明天我们要进行摸底考试，大家好好准备一下，这节课上自习。
一学生在下面嘀咕道：老师，我们心里没底’，还是别摸了。
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今天跟我们班的胖子聊天，问到你小时候是不是也这么胖。
他说，他一岁的时候，他妈妈很放心地把他放在床上因为他滚不动。
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考试临近，老师再次强调复习的重要性：同学们，一定要复习一下选择题，这次选择题的分占总分的2/5。
一位同学愤愤地说：擦，昨天还说占40%，今天就变了。
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几何老师讲：同一平面的两条直线的关系：相交或平行，大家可以联系实际理解。
东东说：老师，两条腿是相交直线，交点是臀部。
两条手臂是平行直线，一个在人体左侧，另一个在人体右侧。
玲玲说：东东只讲对了一半，两条手臂在鼓掌时也会相交。
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在老师滔滔不绝的讲完各大伟人的英雄事迹后，提问道：请问我们应该学习这些伟人的什么呢？
小明当仁不让的举起手回道：精神！ 老师满意的点点头又问道：那我们应该从哪些地方开始学习呢？
小明想了想说：精神病院。
老师：
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某日老师上课问：各位同学，有谁知道如何才能锻炼好平衡呢？
小刚得意的回道：脚踏两只船。
全班哄然大笑。
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记得上学的时候，同宿舍的老三与老四因某事抬杠，两个吵的不可开交。
在一旁一直不做声的老大发话了：俺看这事儿老四说的在理，老三你又比人家大，咋能这样捏？
老四随即附和道：就是，就是，看老大都看不下去了。
只听老大又十分气愤的指着老三对老四说：老四，吐他一脸屎！！！ 只见老四一声大喝：好！伸长脖子啊~~噗~~~。
结果是最后两人追着老大狂扁一顿了事！
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政治科老师在给学生上生产力与生产关系的关系，他在课堂上解释了大段时间，有的学生还是无法理解生产力决定生产关系，生产关系要适应生产力。
老师说：打一个不太贴切的比方，生产力是胎儿，生产关系是孕妇，胎儿成熟落地，孕妇就会有临产症状，孕妇要配合胎儿出生。
张亮诚说：我明白了，生孩子就是解放生产力。
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校领导得知晚自习停电后有很多同学撕书的情况后，就悄悄地告诉电工，以后上晚自习多停几回电，电工问：为什么呀？
校领导说：你想啊，学生撕的书越多，我们卖给学生的书就越多，我们的回扣也越多，你的奖金不也越多吗？
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王老师： 小明同学，你说地球往哪个方向自转? 小明：由西向东。
王老师：对，回答非常正确。
小明：有时候也自东向西。
老师:哦？
为什么 ？
小明 :老师您想，谁光吃一样东西不烦啊， 地球就向东转烦了，可不就向西转啊。
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现代美术大师毕加索听说法西斯德国惨无人道地炸毁了西班牙的渔村的格尔尼卡，悲愤之余，创作了著名立体主义作品《格尔尼卡》。
在巴黎的毕加索艺术馆，毕加索站在门口，给每一个进入艺术馆的德国军人一张《格尔尼卡》复制品。
德国军官说：这是您的代表作吗？
不，毕加索说：是你们的代表作。
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有一次，主人派伊索进城。
半路上，他遇见一位法官。
法官严厉地盘问他：你要去哪儿？
不知道。
伊索回答说。
法官起了疑心，派人先把伊索关进了监狱。
法官办完事，又到监狱来审问伊索。
法官先生，要知道，我讲的全是实话。
伊索说，我确实不知道会进监狱。
法官无可奈何，只好把他放了。
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当邱吉尔在下议院前走出那部出租汽车时，便对那车夫说：我在这里大约耽搁一个钟头，你等我一下吧。
那可不能呀！那车夫回答说：我一定要赶回家去，好在收音机上听邱吉尔的演说。
那位下台的首相一听这话大为惊喜，便重重的赏了他一笔可观的小费。
我想了一下，那车夫见钱眼开，便改口说：还是在这里等着送你回去吧，管他妈的邱吉尔！
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英国诗人罗伯特·勃朗宁（1812--1889年）作起诗来没完没了，从不知厌倦，可他十分憎恶任何无聊的应酬和闲扯。
在一次社交聚会上，一位先生很不知趣地就勃朗宁的作品向他提了许多问题，勃朗宁既看不出问题的价值，也不知道他到底用意何在，便觉得十分地不耐烦，决定一走了之。
于是，他很有礼貌地对那人说：请原谅，亲爱的先生，我独占了你那么多时间。
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一位年过半百的贵妇问萧伯纳：您看我有多大年纪？
看您晶莹的牙齿，像18岁；看您蓬松的卷发，有19岁；看您扭捏的腰肢，顶多14岁。
萧伯纳一本正经他说。
贵妇人高兴得跳了起来：您能否准确他说出我的年龄？
请把我刚才说的三个数字加起来！
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